叔孙通恭敬地行礼,道:“公子可有对策?”
“让其余各县的孩子也来这里听课,让他们也可以读书写字,拜在商颜山门下,每一个来这里读书的学子,每天都要为商颜山种一棵桑树,并且要每天养桑树。”
叔孙通沉默片刻,一时不知该说这个对策是好是坏。
师从孔鲋以来,叔孙通就擅长察言观色,见张苍不言,他也不作声了。
教书资源何其重要,在这个物质还很匮乏的年代,谁家的粮食都不够吃,而教书资源是在物质资源之外的另外一种高附加值资源。
而对大秦公子来说,要利用这个资源太容易了。
到了午时用饭的时候,也是这个村子最热闹的孩子,一群孩子飞奔地跑向家里,生怕下一秒会饿死一般,一大群孩子用尽全力跑到了饭桌边,而后狼吞虎咽地吃起来。
只不过,他们大概是真的饿坏了,都有大半天没有进食了。
扶苏发现,毛亨这个人在自己面前反倒是不这么活泼了,还挺拘束。
记得在章邯的奏报中,这个毛亨就差上房揭瓦。
内容未完,下一页继续阅读